25岁正青春 | 守正创新 办有根的教育

来源:杨凌农科传媒集团 作者: 发布时间:2022-08-24 17:20

守正创新 办有根的教育

——杨凌恒大小学(高新第五小学)发展纪实

这是一片浇灌新蕾的沃土,这是一个孕育理想的摇篮,这是一座洒满阳光的校园——杨凌恒大小学(高新第五小学)。

学校自2019年创立至今已栉沐三载风雨,这三年,是杨凌义务教育均衡优质发展的缩影,也是杨凌“名校+”示范辐射带动的探索。这三年,我们迎来了建党百年和“双减”教育年:五项管理、课后服务、优质均衡发展、一二年级无纸笔考试、家庭教育促进法颁布……教育领域正在发生巨大变化,我们正在适应政策巨变所带来的教育变革,更加渴望抓住教育中一些不变的东西:希望、勇气、梦想、恒与爱……这些蓬勃向上的精神力量,激励我们守正创新,全面育人,心有所向,行有力量。“办有根的教育,做有为的老师,育有恒的少年”引领学校发展,“明德 仁爱 尚勤 笃行”指引师生成长,成为杨凌又一所“老百姓家门口的好学校”。

聚焦学校发展

办有根的教育

有根教育,教育有根。

德育是根。严格落实国家德育课程,开展专题研讨课活动,上好道德与法治课。落实全科育人,注重挖掘智育、体育、美育、劳育过程中的德育因素,探索五育融合新模式,促进学生全面发展。结合节气、节日等精心设计、组织开展爱国主义、传统文化、生态文明、法治、生命、感恩、安全等主题明确、形式多样的教育活动。24节气主题经典诵读展示和劳动课程已成为我校的特色德育活动,形成主题式、纵深式、融合式德育课程体系。

文化是根。学校的每一面墙壁都会说话,每一个角落都能育人。一楼大厅的师生风采、光阴的故事文化墙激励全体师生一日一用心日日皆用心;教室布置评比、走廊文化建设、最美教室评选不断打造“一班一品”班级文化;快乐读书吧让孩子爱上中华文化,读书30分成习惯;教稼园地劳动实践,体悟劳动最光荣劳动最伟大;操场奥运文化、航天科技展引导师生关注国家大事,文明其精神,野蛮其体魄。建设笔墨纸砚四宝园,打造墨香浓郁的书法校园,午写、写字课、书法校本课程、书法操,形成书法特色校本体系,使师生同练字,静气养身心,写好中国字,做好中国人的思想根植恒大师生的心田。

习惯是根。加强学生自主管理,坚持人人有事干,事事有人干。养成教育活动通过每周国旗下总结进行讲评,一年级养成教育面向家长进行展示,评选养成教育优秀班级等,让站好队、走好路、唱好歌、做好操、扫好地、写好字、读好书,见面问好、讲究卫生的养成教育深入人心。

聚焦减负提质

做有为的老师

有为?无为?事在人为,我们正青春,要积极有为!要做有理想信念、有道德情操、有仁爱之心、有扎实学识的“四有”好老师。要做有爱心的人、细心的人、耐心的人、勤奋的人、上进的人、有用的人。

树立身边楷模,发挥榜样力量。在高新骨干教师引领的基础上强化全员师德师能提升。开展师德演讲、格桑花杯教学新秀赛、最美教师评选等,让身边的榜样,激励引领更多教师日日用心,勤勉向前!编写《校园大事记》,编写《语竹》校报,创作《梦想起航》校歌,感受恒大工作的辛苦与收获的甜蜜,营造以共同的价值认同和职业理想为核心的学校精神文化,让爱深深根植于每一位教师的心中,更添一份当老师的自豪和爱我恒大的情怀。

有为教师,明德仁爱笃行致远。

杨凌恒大小学全体教职工时刻秉持着育人为本的教育初心,时刻关注着如何让教育过程更丰富,师生关系更和谐,学生多样化学习需求得到更充分满足。

第一课堂,我们以新课程理念为指导,以校本研修为抓手,打造“四精课堂”(精研-精备-精讲-精练),树立科学管理意识,细化常规工作,促进教师专业发展,扎实推进课程改革,努力提升办学水平。

第二课堂,我们不断丰富课后服务载体,课后服务与巩固学习成果结合起来,课后服务与社团活动结合起来,开设32个校级社团,充分调动学生兴趣,发展学生特长,拓展学生的学习空间,满足学生个性化、多元化需求,学校处处是舞台,让每个学生都能站在中央出彩。将劳动教育作为重要内容,使学生从实践中真切感受到劳动创造美好生活,热爱劳动再不是一句空话,而是从兴趣到实践的劳动体验。

第三课堂,我们带领学生走出校门,走进社区、走进田野、走进实验室和专家院士面对面,让教育在“优化课堂-衍生社团-链接活动”中拓宽学生视野,形成合力聚焦,让老师、学生和家长的实践体验共生共长,减负增效,形成学校、家庭与社会资源联动的多元融通格局。

聚焦五育并举

育有恒的少年

有恒少年,尚勤笃行,未来可期。

学校每年扎实开展强国有我开学礼、团结拼搏春运会、我行我秀艺术节、点燃梦想科技节、劳动最美丰收节、翰墨飘香书法操、强健体魄冬运会、多元评价无纸笔、梦想起航毕业礼等教育教学活动,不断贯彻落实“双减”政策,减轻学生课业压力,打破“唯分数论”的单一评价模式,立足校情、学情,关注学生在学习过程中的发展和变化,将学习过程的形成性评价和学习结果的终结性评价相结合,让每位学生在评价中认识自我,激发潜能,建立自信,提升学科综合素养,五育并举,全面育人。让每一个孩子的优点都能被看见,让每一个孩子都能在“日日用心”的学习和活动中绽放独有的光彩,成为全面发展快乐成长的有恒少年!

聚焦家校合育

做有爱的家长

家长会促交流,更新家教理念。通过新生家长会,家长讲座、大家访等更新家长教育理念《给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量》《同心共育全面发展》。利用家委会,QQ群及微信群,与家长沟通交流教育方法,引导家长多读书,做孩子的榜样。

家校携手并进,帮助学生成长。开展“家长进课堂”“与孩子同读一本书”“和家长走进农高会”“养成教育展示”“你的成长我不缺席成长相册”“小手拉大手”文明家长评选等家校合育活动,使学校教育与家庭教育形成合力,家长和孩子一起树立规则意识、和孩子一起快乐阅读、和孩子一起阳光运动、和孩子一起劳动锻炼、和孩子一起讲究卫生、和孩子一起追求进步。

以齐家之心治校,以育子之心育人。在上级领导的关怀下,社会各界的关注下,全体师生的努力下,所有家长的支持协作下,学校先后获得“第一届陕西教育创新大会先进集体”“陕西省爱挑战优秀组织单位”“2020年度陕西省思政课教学三秦学生记者社会实践活动优秀集体”“杨凌示范区教育系统先进集体”“杨凌示范区文明校园”“杨凌示范区三八红旗集体”等多项省市级荣誉。学校努力创建教师发展、学生喜爱、家长满意的“老百姓家门口的好学校”。

三载春秋,星辰如故,四季芬芳,岁月成歌,而始终不变的是明德,仁爱,尚勤,笃行。