新冠肺炎疫情发生以来，全国人民众志成城，彰显了守望相助、逆行而上的中国力量和担当。西安高新区将抗疫精神有机地融入思政课的教学实践中，并不断创新和丰富思政课教学方式，从而增强思政课的吸引力、感染力和说服力，为学生们带来了书本外的思政大课。
把“小我”融入“大我”
“学校引导我们关注疫情动态，在这没有硝烟的战场上，中国所展现的高度责任感和大国担当，对我们而言，是深刻的爱国教育。”西安高新一中实验中学高一4班的学生戚天璎说。
在这堂大思政课中，西安高新一中实验中学的学生从“小我”的切身处境出发，从抗疫中那一个个“逆行者”的感人故事出发，去思考如何放大人生的格局，实现人生的价值，把“小我”融入“大我”中。
西安高新二小的红领巾大讲堂，也是深受孩子们喜爱的思政课。红领巾宣讲员们走上云端讲堂，讲述核酸检测贴纸背后的历史文化和人物故事，揭开层层的守护寓意，鼓舞学生们增强抗疫信心。从“秦岭四宝”到“城小将”“李小白”……小小的贴纸彰显着西安厚重的文化底蕴和人文情怀。红领巾宣讲员们通过生动的讲述，诠释贴纸背后古都人民在抗击疫情中展现出来的坚韧不拔与乐观向上。
疫情下的成长
西安高新第三小学“名校+”校长谭丽艳用鲜活的抗疫事例，给学生上了一堂生动的思政课，在给予学生心理安慰的同时，带领他们看到疫情中有积极意义的人与事。
谭校长告诉学生们：“疫情让我们看到了守护我们生命安全的医护人员和志愿者，为战胜疫情不懈努力着。我们也看见钟南山爷爷等很多专家为祖国抗疫作出的巨大贡献。同学们要以他们为榜样，努力学习、不断探索，为祖国、为人民效力。”
谭校长希望学生们提高自主学习能力，养成良好的学习习惯，同时要求老师们抓住这一教育契机，引领学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。
4月20日，西安高新第四小学“名校+”校长马东在“谷雨”晨诵课后，给孩子们上了防疫专题思政课。马校长从谷雨谈起，希望孩子们在疫情当下播种习惯、播种希望、播种梦想，引导孩子们以积极心态面对疫情，树立正确的自然观——敬畏生命；树立正确的价值观——崇尚英模；树立正确的社会观——责任担当。
马校长叮嘱学生们，疫情期间要做好防护措施，增强防护意识，共同期待疫散花开。
